隨著BIM（建筑信息模型）等新技術(shù)、新設備的投入使用，信息化、產(chǎn)業(yè)化兩大發(fā)展浪潮對建筑業(yè)提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級起到巨大的推動作用，建筑信息模型技術(shù)員成了頗受歡迎的新職業(yè)。而這也對人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。2019年，青島理工大學推出“智能建造”本科專業(yè)，在原有土木工程專業(yè)中融入大數(shù)據(jù)、智能化等新一代信息技術(shù)和機械制造理念，使傳統(tǒng)的土木工程專業(yè)再升級，著力推動智能建造領域的產(chǎn)業(yè)變革，為城市建設提供優(yōu)秀的建筑信息模型技術(shù)員等復合型建筑人才。

　　該專業(yè)負責人、土木工程系主任劉文鋒告訴記者，全國共有兩批4所學校經(jīng)過教育部的公示開始設立這個專業(yè)，第一批僅同濟大學一所，青島理工大學屬于第二批的3所高校之一。

　　據(jù)了解，該專業(yè)得以獲批，源于學校具備的獨有優(yōu)勢。近年來，青島建筑業(yè)在信息化和產(chǎn)業(yè)化方面走在前列，青島理工大學以其人才和科研優(yōu)勢深度參與。由青島市住房城鄉(xiāng)建設局牽頭，青島理工大學研發(fā)的“城市建筑云”與住建部“住房城鄉(xiāng)建設云”進行雙云融合，為項目研發(fā)、成果應用和人才培養(yǎng)提供了很好的機遇和平臺。

　　“同濟大學主要培養(yǎng)創(chuàng)新型、研究型人才，培養(yǎng)模式比較‘高大上’。而作為地方老牌建筑院校，我們培養(yǎng)的應用型人才居多，比較‘接地氣’。”劉文鋒透露，青島理工大學邀請了多家國內(nèi)知名企業(yè)的專家共同論證，廣泛征求各方面意見，制定系統(tǒng)的教學方案，準備教學資料。為了迎接“智能建造”首批新生，青島理工大學配備了精干的教師隊伍，50多名教師主要來自土木工程、計算機科學、機械制造和管理科學四大領域，具有正高職稱的占了四成多。

　　根據(jù)劉文鋒的設想，“智能建造”專業(yè)的畢業(yè)生主要面向設計院、施工單位。為此，學校對課程設置也經(jīng)過了精心選擇，高度濃縮了常規(guī)的土木工程專業(yè)課程，騰出精力專門學習裝配式建筑施工、BIM技術(shù)和綠色建筑、建造機器人、智慧城市概論、“一帶一路”工程建設概論等新課程，“這些課程都順應了建筑業(yè)發(fā)展的主流趨勢，很貼近實際需求，也很實用”。

　　“第一年計劃招生40人，以后每年的招生計劃在40—70人，希望通過專業(yè)的建設，為社會培養(yǎng)出符合智慧建造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的復合型人才，更好地服務建筑業(yè)的發(fā)展。”劉文鋒表示。

　　來源：《中國教育報》